LA LITERATURA
SÁNSCRITA, LA FUNCIÓN DEL GOBERNANTE EN EL YAJUR-VEDA
En el vasto y
enigmático telón de fondo de las antiguas tradiciones de la India,
los Vedas se erigen como los fundamentos que sostienen la
esencia espiritual y filosófica de toda una civilización. Estos
textos sagrados, reverenciados como la fuente primordial de
conocimiento en la tradición religiosa del Hindostán y sus
alrededores, no sólo han desafiado el transcurso del tiempo, sino
que han persistido como faros, guiando la senda del entendimiento
cósmico y la realización espiritual. En esencia, son los
manuscritos o pergaminos que componen el núcleo filosófico y
religioso de toda la región; un corpus que, a pesar de su
evolución a lo largo de los siglos, conserva gran parte de los
elementos e ideas de los Vedas.
Los
Vedas, cuyo nombre se traduce literalmente como
“conocimiento” o “sabiduría”, constituyen una colección de
escrituras antiguas que se cree se originaron en el subcontinente
indio hace varios milenios y se transmitieron oralmente. Fueron
recopilados a lo largo de los siglos, en algún punto entre el 1500
y el 900 antes de nuestra era, y son considerados los textos
sagrados más antiguos de la India. Actualmente se conocen cuatro
textos diferentes: el Righ-Veda, el más antiguo y
venerado de los Vedas; el Sama-Veda, que en
contraste con la solemnidad del Righ-Veda, introduce la
dimensión melódica y musical en el panorama védico; el
Atharva-Veda, que aborda una variedad de temas que van
más allá de los himnos y rituales y se aventura en el dominio de
la magia, la medicina y la filosofía mística, proporcionando
encantamientos y conocimientos para enfrentar los desafíos de la
vida cotidiana; y el Yajur-Veda, literalmente el
“Conocimiento del Sacrificio”, que se adentra en el terreno de los
rituales y ceremonias sagradas. (Yajur-Veda en español,
basado en la traducción del inglés de la obra por Devi
Chand).
Carácter
esencialmente litúrgico tiene también esta cuarta colección, el
Yajur-Veda, que reúne, en verso y en prosa rimada
oraciones, fórmulas del culto, ritos mágicos, listas de nombres de
una misma divinidad en forma de letanía, etcétera (Historia de
la Literatura Universal, Martín de Riquer y José María
Valverde).
Cuarenta son
los capítulos del Yajur-Veda, de ellos hemos seleccionado
el número 12, del que publicamos hoy fragmentos ilustrativos de la
visión de este antiguo pueblo en torno al gobernante, destacando
su función de protector, proveedor, dispensador de justicia,
garante del orden y electo por sus cualidades nobles; del
destacado papel de los sabios, eruditos y maestros en la
conservación y difusión del conocimiento y de una organización
social en la que aún se pueden descubrir rasgos de un estadio
anterior a la división en clases y que se expresa en el sitio
destacado que ocupa el rey en la asamblea.
6. Oh, pueblo,
así como un gobernante alcanza la fama en un día, y tronando
como el relámpago se enfrenta a los enemigos; Así como la
tierra llena de frutos los árboles, así él recompensa
pronto, para la felicidad de sus súbditos, sus buenas y
malas acciones. Así como el Sol, resplandeciente y
manifestando visiblemente todos los objetos materiales,
adorna la Tierra y el Cielo, y llena el Universo con brillo,
así una persona que posea cualidades nobles, será elegida
gobernante.
7. Vuelve a mí,
erudito que siempre regresa, con vida, brillo literario,
descendencia y tesoro, con sabiduría que explica todos los
departamentos del conocimiento, con intelecto y abundancia.
8. Oh, científico
lleno del deleite del conocimiento; que tus visitas sean cien, y
tus regresos mil. Con el aumento de la riqueza fortalecedora,
danos de nuevo el conocimiento desconocido antes, danos nuevamente
riqueza.
9. Oh, maestro
sabio, sálvanos una y otra vez de los vicios. Protégenos una y
otra vez. Concédenos una y otra vez nobles resoluciones, dieta
nutritiva y obras valerosas.
10. Oh, persona
erudita, evita las malas acciones y disfruta de la felicidad, con
riqueza y palabra, el impartidor de todos los objetos agradables y
el retenedor de todo conocimiento.
11. Oh, Rey,
entra en la Asamblea, te declaro gobernante. Permaneced
firmes e inamovibles. Que todos tus súbditos te añoren. No
dejes que tu realeza desaparezca.
12. Oh,
gobernante, controlador de los enemigos y dispensador de
justicia, controlador de tu reino como el Sol eterno,
libéranos de las ataduras más altas, baja las más bajas y
elimina las más intermedias. Que nosotros, por tu realeza,
podamos estar sin pecado en la observancia de tus leyes
verdaderas y justas.
13. Oh, rey, así
como el Sol brillante que sale temprano, reside hermosamente en el
cielo antes del amanecer, elimina la oscuridad con su luz y
brillo, alcanza el universo y llena de esplendor todos los objetos
materiales, así deberías vivir entre tus asignaturas.
15. Oh, aspirante
al conocimiento, brilla en presencia de tu madre. Lleno del brillo
del carácter y el conocimiento puros, siéntate en el regazo de
esta tu madre, tu apoyo como la tierra. Aprended de ella todas las
santas ordenanzas. Nunca pienses en afligirla con angustia y
violencia.
16. Oh, Rey
majestuoso, maestro de los Vedas, atormentando a los enemigos,
sentado en tu sala de estudio, vive en medio de tus súbditos, con
amor. Sé misericordioso y reprime a los enemigos con la
resplandeciente fuerza de tus súbditos.
17. Oh, Rey,
destructor de enemigos, siendo propicio para con nosotros tus
súbditos, sé misericordioso en este mundo. Llena de gracia a tus
súbditos que viven en todas direcciones, siéntate en tu asiento de
gobierno y mantén la calma en tu tarea de administración.
18. Oh, Rey, tú
eres el primero en nacer como el Sol en el cielo; En segundo
lugar, estás lleno de conocimiento entre nosotros. Tú eres el
tercero, el más pensativo entre los hombres, el que domina los
sentidos. Así como una persona instruida te aplaude y estimula
constantemente, así debes alabar a tus súbditos.
19. Oh, persona
erudita, que conozcamos tus tres deberes en tres etapas. Que
sepamos tu nombre, linaje y lugar de nacimiento, dignos de
aceptación. Que sepamos qué nombre peculiar y supremo has
escondido en el intelecto. Para acercarnos bien a ti, que te
conozcamos como nuestro calmante como el pozo.
20. Oh, persona
instruida, yo, el amante de los líderes, te ilumino como un rayo
en el cielo. Yo, juez del valor de los hombres, extiendo tu fama
sobre los mares. Los literatos de alma elevada, como el Sol en la
tercera región elevada, te elevan en medio de los súbditos.
21. El Sol, como
el rugido del relámpago, que ayuda al crecimiento de las
hierbas medicinales, rápidamente pone en movimiento los
objetos materiales, golpea la tierra con sus rayos,
levantándose en toda su gloria, enciende por todas partes el
Cielo y la Tierra con sus rayos y brilla con pleno esplendor
en el Universo.
22. Elegid como
gobernante al que sea brillante como el sol al frente de las
auroras, el dador de riqueza, el amo de las riquezas, el otorgador
de sabiduría, el protector de la prosperidad, el observador del
voto de celibato, el Hijo de un padre fuerte y controlador de sus
sentidos.
23. Elegidle por
gobernante a aquel que es protector del mundo entero, brota a la
vida en medio de él; llena la Tierra y el Cielo oponiéndose a los
enemigos, corta en pedazos al enemigo poderoso, así como el Sol
corta en pedazos la densa nube, está lleno de conocimiento y es
respetado por cinco clases de personas.
33. Sólo es apto
para gobernar aquel que difunde el conocimiento y administra
justicia, mata a los enemigos, ruge como el relámpago, protege los
árboles del bosque, libra batallas en la tierra, es experto en el
arte de gobernar y, dotado de nobles cualidades, predica
rápidamente la religión, mantiene bajo control con su poder, al
Sol y a la Tierra, y difunde alrededor su brillo.
34. Debe ser
puesto a la cabeza del ejército aquel que, lleno de brillo,
brilla como el Sol con altísimo esplendor, está junto a los
oficiales en nuestras batallas; es amado por los eruditos,
constantemente en viaje, lleno de dicha, defensor del saber
y de la religión, y conocido como el protector del
Estado.
50. Todas las
personas eruditas, dotadas de diversas clases de conocimientos,
libres de enfermedades y malicias, amigables con todos, astutas en
las acciones, deben difundir la educación y tener objetivos
elevados.
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